لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : اقدام پژوهی
نوع فایل : .docx( قابل ويرايش و آماده ارائه )
تعداد صفحه 12 صفحه
قسمتی از متن .docx :


باسمه تعالي
جمهوری اسلامی ایران
اداره كل آموزش و پرورش استان ....
اداره آموزش و پرورش شهرستان.....
عنوان :
افزایش اعتماد به نفس و ایجاد امید در دانش آموز

نام و نام خانوادگي مولف اول/مجری اصلي :
پست سازمانی :
آخرین مدرک تحصیلی :
دوره تحصیلی :‌
سمت فعلی :
شماره پرسنلی :
بسم الله الرحمن الرحیم
تقدیم به :
همه ی معلمان که ایثار کارشان و صبر مرامشان است ، آنانی که افق دیدگانشان عزت ایران و اقیانوس دل هاشان آکنده از عشق به فرزندان معصوم این مرز و بوم است . بی آن که از ایشان نامی باشد ، نام و نشان این مرز و بوم ثمره ی مجاهدت های آنان است ،آخرتشان مملو از اجر و الطاف الهی باد .



تشكر و قدرداني:
اينك كه اين مورد تحقیقاتی به لطف ايزد منان به اتمام رسيده بر خود لازم مي دانيم كه از همه كساني كه طي اين پژوهش با راهنمايي و مساعدت خويش مارا ياري كرده اند تشكر نماييم. و جهت ارائه نظرات مفيد و ارزنده شان و وقتي كه در روند هدايت آن داشته اند متشكريم.



پیشگفتار
منابع انسانی نقش اساسی را در فرآیند تربیت دانش آموزان ایفا می کنند. تدابیر، روش ها و تعاملاتی که از سوی عوامل فهیم و معزز پرورشی و آموزشی در جریان تلاش مستمر در محیط های تعلیم و تربیت به ویژه در کلاس درس در فرآیند یاددهی و یادگیری جهت ایجاد تغییر و یا اصلاح رفتار متربیان به کار گرفته می شود در بالندگی و تربیت نسل نو حائز اهمیت است. سخن پیرامون تجارب برتر تربیتی در قالب روایت پژوهی اقدامی هوشمندانه برای دستیابی به این سرمایه های گران سنگ و استفاده از توانایی ها و تجارب نیروی انسانی است.
همچنین در اجرای راهکار 1 - 23 سند تحول بنیادین مبنی بر استفاده بهینه از ظرفیت های موجود برای گسترش تفکر و پژوهش در بین مدیران، مربیان و تامین پژوهشگر مورد نیاز در تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و حمایت از پژوهشگران فعال و مجرب و به منظور دستیابی به اندوخته های تجربی مستند مدیران، معاونان، مربیان و مشاوران و معلمان و ارتقای کیفیت خدمات تربیتی به دانش آموزان، جشنواره هایی پیرامون بیان تجارب تربیتی در قالب روایت پژوهی برگزار می گردد.
چشم انداز
ماموریت اصلی آموزش و پرورش فراهم کردن زمینه ها و شرایط و امکانات جهت رشد وشکوفایی همه جانبه شخصیت دانش آموزان و رساندن آنان به حیات طیبه می باشد. اما نباید از این غافل شد که تعلیم و تربیت امری تدریجی، تعاملی و یکپارچه است. امروزه ویژگی مهم سازمان ها تغییر و تحول سریع است و همین امر آموزش همسان را به دلیل کمبود » مدیریت تجربه « فرصت و هزینه کافی برای برنامه ریزان سخت نموده است. البته سیستم می تواند روشی برای برون رفت از این مشکل باشد. وجود الگوها، خلاقیت ها و تجربه های مفید دست اندرکاران تعلیم و تربیت و شناسایی وکاربست آن در رشد و تربیت دانش آموزان نقش عمیق، بی بدیل و تسهیل کننده ای خواهد داشت. بدیهی است بکارگیری تجربیات دیگران از هزینه های مضاعف جلوگیری خواهد نمود.اما متاسفانه در قلمرو پژوهش های علوم اجتماعی و انسانی در خصوص مستندسازی تجربیات اقدامات موثری بعمل نیامده است و در این زمینه کمتر می توان رد پای ابتکارات،تجاربیات و خلاقیت های برخاسته از دل مدارس را یافت که به مرحله اجرا و فعلیت رسیده باشد.
عنوان:
لبخند دوباره به زندگی
چکیده
در اولین سال خدمتم در مدرسه شبانه روزی ....، دانش آموزی با خوردن دو بسته قرص در خوابگاه، دست به خودکشی ناموفق زد. پس از این اقدام ناموفق و البته وحشتناک، تصمیم گرفتم با توکل بر خداوند و با کمک خانواده او و یک متخصص مجرب و با برقراری رابطه صمیمانه و دوستانه، تقویت حس ایمان و اعتقاد به خداوند متعال و افزایش حس اعتماد به نفس و امید به زندگی در وجودش، او را در بازگشت دوباره به زندگی همراهی کنم.
کلیدواژه ها: خودکشی، تقویت ایمان، بازسازی شخصیت
مقدمه
ولاتقتلوا بایدیکم الی التهلکه بقره 195 خود را به دست خود به هلاکت نیفکنید. انسان ها همانند سایر جانوران ذاتا زیست دوست هستند. به رغم این اصل ذاتی، در جریان زندگی، هستند کسانی که پس از مواجهه با شکست، در خود یارای مقابله با آن در حال و آینده ی نزدیک را نمی بینند و افسرده می شوند. در پی افسردگی و بیچارگی یا بی درنگ اقدام به خودکشی می کنند و یا این که پس از مدت نه چندان طولانی ، در
لحظه ای بحرانی، آنان توان تحمل فزون تر را از دست داده و به طرق مختلف دست به . شیخاوندی 1389 » نابودی خویشتن خودکشی می زنند از آن جایی که خودکشی در اسلام مجاز نیست، خودکشی به عنوان جرم علیه خود و جامعه محسوب می شد. اما به تدریج با تایید عدم تعادل ذهنی افرادی که خود را می کشند تا حد زیادی از لکه ننگ بودن آن کاسته شد و امروزه به این افراد بیشتر به چشم بیمار نگریسته می شود.
هدف از تقریر این متن، نیازمندی جامعه امروز و زدن تلنگری هر چند کوچک به خانواده ها، جامعه فرهنگی کشور، همکاران فرهنگی خصوصا مشاوران و سرپرستان شبانه روزی می باشد. با توجه به ماشینی شدن جامعه، کم رنگ شدن نقش دین در زندگی و افزایش بیماری های روحی و روانی در جامعه، داشتن آگاهی و چگونگی برخورد با این مشکلات بیش از پیش احساس می شود. چون هر چه آگاهی ما به مسائل بیشتر باشد، بهتر می توانیم آن را شناسایی و با آن مقابله کنیم.
...