لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : پاورپوینت تجزيه و تحليل بخشهاي تشكيل دهنده ي دانشكده معماري.ppt( قابل ويرايش و آماده ارائه )
تعداد اسلاید 65 اسلاید
قسمتی از متن .ppt :
تجزيه و تحليل بخشهاي تشكيل
دهنده ي دانشكده معماري
فهرست
الگوهاي استقرار دروني فضاهاي دانشكده:بخش كمك آمو زشي دانشكده :بخش اداري دانشكده :بخش خدمات پشتيباني:بخش رفاهي و فوق برنامه:روش دپار تماني:فضا ها شامل چهار روش مي باشند:فضاهاي يك دانشكده:الف)فضاي آموزش نظري:ب)فضاي آموزش عملي:ج)سرويسهاي بهداشتيو)فضاهاي اداري هر دانشكده:د)فضاهاي فرهنگي:ه)فضاهاي رفاهي:ي)فضاهاي خدمات پشتوانه اي(خدماتي):ع)خدمات وابسته آموزش(خدمات اداري و مركزي):ن)فضاهاي مسكوني:اجزائ دانشكده معماري:بررسي جزئ فضا ها:هدفمشخصات فضا هاي آمو زشي :
آتليه طرا حي داراي فضا هاي زير است :سالن اصلي آتليه طراحي داراي مشخصات زيراست :اجزائ تشكيل دهنده دانشكده معماري:ب)فضاهاي عملكردي:2)كارگاه عملي:3)گروه آموزشي:ج)بخش كمك آموزشي:2)مركز اسناد:3)مركز رايانه:4)آمفي تئاتر:5)سالن قضاوت:6)نمايشگاه:7)انتشارات:8)بخش اداري:2-8)معاونت دانشجوي:3-8)معاونت پژوهش:4-8)معاونت اداري-مالي:5-8)معاونت دانشجويي:6-8)امور فني3-1)آشپزخانه:
2)بوفه و تريا:3)فضاي استراحت و اسكان موقت:4)فروشگاه:دانشكده هنر هاي زيبا:(دانشگاه تهران)بررسي دانشكده هاي معماريدانشكده معماري دانشگاه ملي:ساختمان مدرسه معماري باهاس-در(دسا)اهميت باهاس از نظر جنس و فن سا ختمان :دانشكده معماري ويكتوريا :دانشكده معماري پورتو(پر تغال):دانشكده هنر و معماري سين سيناتي (ايالت اوهايو):
با توجه به ايده فضايي و سيستم آموزشي فضاهاي طرح ريزي شده براي هر دانشكده به شرح زير است:
الف)فضاي آموزشي نظري ب)فضاي كمك آموزشي و آموزش عملي و پژوهشيج)فضاي اداري و هيئت علمي د)فضاي رفاهي و فوق برنامه و خدماتي
الگوهاي استقرار دروني فضاهاي دانشكده:
عملكرد فضا هاي چهار گانه در هر دپار تمان نياز به شرايط كالبدي ويژه اي را در طراحي مي طلبد كه ناشي از تفا وت در تعداد جمعيت و مبلمان و تجهيزات فني و تا سيسات مكا نيكي مي باشد.
بخش كمك آمو زشي دانشكده :
الف )كتا بخانه و مركز منا بع آمو زشي
ب)سالن كنفرانس و اجتما عات
ج) واحد كا مپيو تر
د) واحد سمعي و بصري
بخش اداري دانشكده :
الف)مديريت دانشكده
....
پاورپوینت تجزيه و تحليل بخشهاي تشكيل دهنده ي دانشكده معماري_1556955247_26546_5739_1589.zip0.96 MB |